為檢驗教師教育學院小學教育專業研究生實踐教學質量，推動我院教育碩士高質量發展，12月5日，我院順利開展小學教育專業研究生教育教學能力測評活動。本次活動特邀16位大理市一線名師為我院2023級、2024級小學教育專業48名研究生進行考核與指導。測評內容涵蓋了教學設計能力、教學實施能力、教學評價能力以及學科知識和專業素養等多個方面，旨在通過全面評估，為學院持續改進研究生培養質量提供有效參考。本次活動由我院小學教育系主任莊玉昆博士主持，副主任楊蘭博士組織實施。
活動伊始，大理大學教育科學研究所所長李荊廣教授致辭，他指出學院一直高度重視小學教育專業的高質量發展和師范生人才培養工作，致力于新時代卓越教師的內涵式培養。他希望在座同學能夠時刻秉持著教育家精神，有一顆樂教愛生甘于奉獻的仁愛之心。
測評后，各測評教師對48位同學的表現進行了細致點評和打分，并認為各同學在教學設計上充分展現了新課標精神，注重以學生為核心設計教學活動，教學重難點把握準確，學法上進行了積極探索。同時，也提出了一些寶貴的建議，希望在教學能力上進一步加強對學科教學知識的把握，注重學科教學教材分析與課標解讀，多通過經典學科課例分析幫助學生更好地適應學科教學。
此次測評活動為我院即將進入實習學校的小學教育專業研究生提供了寶貴的實踐機會并獲得了一線名師的悉心指導，進一步明確了自己在教學設計和實施方面的優勢和不足。他們紛紛表示，將以此次測評活動為契機，不斷提升自己的教育教學能力，為成為一名優秀的小學教師而不懈努力。
作者：臧佳琳
責編：楊婷
校對：李瑜瓊
初審：曹穎
復審：朱香
終審：楊民
