5月23日，“弘揚(yáng)教育家精神 爭做云嶺大先生”系列主題宣講活動(dòng)大理大學(xué)分會(huì)場(chǎng)在我校舉行。全國教書育人楷模農(nóng)加貴事跡宣講團(tuán)成員通過視頻講述了農(nóng)加貴老師39年扎根基層、堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育的先進(jìn)事跡。我校280余名師生聆聽了宣講。

宣講會(huì)上，師生觀看了宣傳短片，了解39年前農(nóng)加貴來到人人避而遠(yuǎn)之的“麻風(fēng)村”，冒著風(fēng)險(xiǎn)堅(jiān)守落松地小學(xué)，為孩子們傳授知識(shí)的動(dòng)人故事。農(nóng)加貴老師本人和宣講團(tuán)成員廣南縣落松地村村民小組組長董向國，廣南縣教育體育局辦公室副主任、原北寧中心學(xué)校校長黃座富，農(nóng)加貴老師的學(xué)生蓮城鎮(zhèn)那倫中心學(xué)校教師楊素芹，文山州教育體育局局長胥仁政分別分享了農(nóng)加貴老師扎根在平凡崗位中作出不平凡的感人事跡，生動(dòng)詮釋了農(nóng)家貴“一校一村一輩子”的堅(jiān)定教育情懷。農(nóng)加貴老師的感人事跡，在師生心中引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，大家紛紛表示，將認(rèn)真踐行教育家精神，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，努力成長為心懷“國之大者”、具有理想與情懷的新時(shí)代大先生。

農(nóng)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院的輔導(dǎo)員王元表示：“在滇南群山的褶皺里，農(nóng)家貴老師用三十九年光陰鑿開了麻風(fēng)村教育的天窗，‘一村一校一輩子’的堅(jiān)守，為受偏見孩子的求學(xué)殫精竭慮，其事跡深深影響了諸多教育工作者。人們心中的偏見猶如一座大山，但逆行者農(nóng)老師卻硬生生地為落松地的教育開鑿出了一條平坦大道。他的深耕精耘，讓我讀懂了‘云嶺大先生’的真諦，教育者當(dāng)是薪火相傳的擺渡人，在平凡中照見永恒。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，當(dāng)我們?cè)谏钜箖A聽學(xué)生的迷茫絮語，在就業(yè)季為每個(gè)簡歷字斟句酌，在心理危機(jī)干預(yù)中守護(hù)年輕生命的微光時(shí)，正體現(xiàn)出新時(shí)代的教育精神。教育從不是驚天動(dòng)地的壯舉，而是把每個(gè)學(xué)生的命運(yùn)輕輕捧在掌心。我愿繼續(xù)做那盞不滅的燈，在青春渡口，陪伴和助力每一粒種子的蘇醒。”

來自2024級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)的王灝同學(xué)表示：“作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，未來我希望自己也踏上教育崗位。聆聽了全國教書育人楷模農(nóng)加貴老師的事跡，我深受觸動(dòng)，內(nèi)心滿是敬佩。農(nóng)加貴老師的事跡讓我意識(shí)到，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是心靈的呵護(hù)與夢(mèng)想的點(diǎn)燃。他給予孩子們的關(guān)愛，讓他們?cè)诶Ь持袠淞⒆孕牛赂颐鎸?duì)外界的目光，追逐自己的夢(mèng)想。對(duì)于漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命。在未來的教育工作中，我們要以農(nóng)加貴老師為榜樣，用知識(shí)傳遞溫暖，用愛心陪伴成長。無論面對(duì)怎樣的困難，都要堅(jiān)守教育初心，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。”

“我愿做山里的一棵大樹，用枝葉庇護(hù)孩子。”農(nóng)加貴老師扎根鄉(xiāng)村39年來，全身心撲在教育上，成為燃燒自己、照亮他人的“紅燭”。他的一言一行始終堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的初心和本色，他用自己的知識(shí)、善良和堅(jiān)持，讓落松地村的孩子們感受到了人間的溫暖與大愛。農(nóng)加貴老師的精神將持續(xù)影響著廣大的教師和青年學(xué)子，成為大家成長、成才路上的精神力量。

【責(zé)編/付智敏  審核/張四海】